الصف الخامس :: تحضير درس في مادة: التربية الإسلامية الدرس 23 مهمات الرسل
طرق التدريس وأساليبها
|
مصادر التعلم
|
الأنشطة والتقويم
|
|
(1 )الحوار
والمناقشة
( )حل المشكلات
( 3 )التعلم التعاوني
( )الاستكشاف
( )الاستقصاء
( ) العصف الذهني
( )تمثيل الأدوار
(2 )القصة
( )الخرائط الذهنية
( ) التعلم الذاتي
( )التعلم باللعب
( )أسلوب الندوة
( ) أسلوب المحاكاة
( ) أسلوب الممارسة
( )
أسلوب تحليل النص
طرق
وأساليب أخرى:
|
( 1 ) الكتاب المدرسي
( 3 ) أجهزة عرض
( 2)
حاسب آلي
( 4 ) شفافيات
( 5 ) جهاز تسجيل
( )
مراجع ، صحف
ومجلات
( )
فيلم تعليمي
( )
مجسمات
( )
عينات
( )
لوحات ورسومات
( )
خرائط
( )
أطلس
( )
سبورة ضوئية
( )
أخرى:
|
الأنشطة الصفية والتقويم البنائي
والتكويني :
1-
- اذكر مهمات الرسل0
2- استشهد بأدلة
شرعية على : التعليم والتزكية, والتبشير والانذار.
3- ميز بين
التعليم والتزكية.
4- عرف التبشير
والإنذار.
5- ما واجبك تجاه الرسل.
|
أنشطة التقويم
الختامي
للموقف التعليمي :
ضع دائرة حول الحرف الموجود أمام
الإجابة الصحيحة :-
- تبليغ الرسالة مهمة :-*
أ- خاصة بالرسول
محمد صلى الله عليه وسلم .
ب- واجبة على كل
الرسل.
ج- واجبة على بعض
الرسل
الأنشطة
اللاصفية:
التحضير للدرس
القادم :
* ماسبب تسمية سورة الفاتحة بأم الكتاب .
*- بين حكم الصلاة التي لا يقرأ فيها
بفاتحة الكتاب
*- اقرأ الحديث الشريف أمام أفراد أسرتك
الملاحظات :
_ تنفيذ نشاط صفي بعد الدرس
|
الأهداف
|
الزمن
المتوقع
|
التمهيد
|
المحتوى
|
ـ
يتوقع من الطالب عند نهاية
الدرس أن يكون قادرا على أن:
1- - يذكر مهمات الرسل
2- يستشهد بأدلة
شرعية على بعض مهمات الرسل
3- يميز بين
التعليم والتزكية.
4- يعرف التبشير
والإنذار.
5- يقدر الرسل الكرام عليهم السلام
|
10
5
5
5
5
|
(
) آية قرآنية
(
) أسباب النزول
(
) حديث شريف
(ü) أسئلة
(
) حدث واقعي
(
) قصة
(
) طرح مشكلة
(
) قراءة نص من مرجع
(
) عرض صورة
(
) مشاهدة فيلم تعليمي
(
) مدخل تاريخي
أخرى:
عدد أسماء بعض الرسل.
|
1ـ أهم المعارف:
- التعليم والتزكية
- التبشير
والإنذار- صفوة البشر- الصفات المذمومه- الرياء.
2ـ أهم المهارات :
القراءة , التحليل .
3ـ أهم القيم :
يقدر مهمة الر سل.
4- الجانب الإثرائي واسم المرجع
|
0 تعليقات
أهلا بك في موقع عُمان التعليمية - نرحب بنشر تعليقاتك البناءة و مساهماتك الطيبة - دائما نستمع بإهتمام لطلباتكم وآرائكم .. بالتوفيق