شرح مفصل الاشياء المهمة لمنهج الصف الخامس والسادس لمادة اللغه الاتجليزيه

هذا شرح مفصل الاشياء المهمة لمنهج الصف الخامس والسادس لمادة اللغه الاتجليزيه عسى تستفيدوا منه لإولادكم

 

 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته🌹

🎀 الي اولياء امور الطلاب من صف الخامس(5) والسادس(6) ،،اضع بين ايديكم بعض لافكار تساعد الطالب ف الاختبار  لغه لانجليزيه ع الحصول درجات عاليه باذن الله


👂1_ listening ( الاستماع)

 listen 3 times

👉 1_ Listen and understand ( look at the pictures carefully)
استمع وافهم المحادثه وشاهد الصور بعنايه
👉 2_ listen and answer questions
استمع وأجب عن الاسئلة ملاحظه تظليل يكون افقي وليس عمودي

👉 3_ listen and check

استمع جيدا واصحح اجابتي اذا كانت خطأ

👂2_ listening ( الاستماع الثاني)


Read sentences and under line key words
اقرأ الجمله ثم اضع خط تحت الكلمه المهمه في سؤال

👂2_ listening( السؤال الثاني)

✨ Listen and select true  ✅ or false❎
اسمع الجمله بحذر  واختر الاجابه صح او خطأ .

✨ Vocabularies ( الكلمات )

👉 Look at the pictures carefully and read the words under all pictures

شاهد الصور بعنايه ثم اقرأ  الكلمات تحت الصور

👉 shade in the bubble under correct option

قم بتضليل الكلمه المناسبه لكل صوره

تذكر :  أن تظليل  يكون افقي

🎀 Grammar ( قرمر)

💫1_ Read sentence and look what is the missing words

أقراءالجمله وانظر الي الكلمه المفقوده ف الجمله قد تكون فعل ( verb) او  حرف جر( prepositions) مثل( in,at,9 on..ect)

 💫2_ look at the the Question in grammer end of( ?) that is mean need ( what , where,when,why, Does or Do... ) should write at the begining of question

اذ كان سؤال فأنه قد يحتاج الي صيغة السؤال ع مثل ( ماذا ، أين ، متي ، لماذا ...)

3_ write only one word to complete sentence

اكتب فقط كلمه واحده مناسبه لتكملة الجمله

🎀Vocabularies

💫1_Complete words with correct spelling

اكملي إملاء الكلمه

💫 2_Read the sentences and understand the meaning of it
اقراء الجمله وافهم معناها


 💫3_Complete the words with one or two letter

اكمل الجمله بحرف او حرفين


📕Reading ( القراءه)

👉1_Look at the pictures and choose correct sentences

شاهد الصوره وظلل الجمله المناسبه لها .

شاهد الصوره وظلل الجمله المناسبه لها .

📕Second reading

السؤال الثاني من القراءه

👉Read paragraph and answer question

اقراء الفقره ثم اجيب على الاسئله

اضع خط تحت الكلمات المهمه ف الفقره كي تسهل الوصول للاجابه

 📝4_ writing ( الكتابه)

 📝1_Weriting

🌹Copy the sentences

نسخ الجمل ( ترقيم الجمل )

📕2_ writing

🌹1_Look at the picture and write one sentence about it .subject already written.

شاهد الصوره وأكتب جمله واحده عنها الفاعل مكتوب فقط اكمل الجمله

🌹2_ Remmber the sentence include
Subject+ verb + object

تذكر الجمله تبدا: فاعل + فعل+ مفعول به

📝3_ writing

Write en_mail

كتابة ايميل

يبداء
To:

From:

Subject :

Dear

How are you ? I hope you are fine. I like to tell you about..............................................................(..الموضوع....)..................................................................

See you soon

Name


     🎉  تم بحمدلله🎉

أنشر تؤجر🎀 لتعم الفائده

قال الرسول الله صلى الله عليه وسلم ( الدال على الخير كفاعله)  تمنياتي للجميع بنجاح🎀
[٤/‏١ ٧:١٦ ص] صالحه العلوي: 💫ملخلص الرايتنج  💫
للصف 7
          ✨  Writinng1✨
الرايتنج كتابة براجراف عن شخصية أو حيوان أو منطقة أو .... ويعطى معلومات عن الموضوع ويجب على الطالب كتابة وإستخدام المعلومات على صيغة جمل فقط يقوم بإضافة الفعل والفاعل ..

👈مثال :
                  Ibn Sina
Job: a doctor.        Birth:1864
       Live: Bokhara
 famous/ wrote many books

ALTASRIF book/ medicine and surgery

Death: 1903


👈في البداية يجب على الطالب تحديد زمن الشخصية ليستخدم الأفعال في الماضي أو الحاضر في المثال السابق يجب أن يستخدم الأفعال في الماضي ...
ثم يحدد هل هو رجل أو إمرأة للرجل <<<He
للمرأة<<<<She
💥Job :a doctor(وظيفة)👉Ibn Sina was a doctor.
💥birth:1864(ولادته)👉 He was born in 1864.
💥live: Bokhara( مكان سكنه)👉 He lived in Bokhara./ أو He was from Bokhara.
💥famous: many books(سبب شهرته) 👉He was a famous because he wrote many books.
💥AlTasrif/ medicine and surgery( أشهر كتاب التصريف يتحدث عن الجراحة والأدوية )👉His famous book was Altasrif . It was about medicine and surgery.
💥Death: 1902(وفاته) 👉He died in 1902 .

             ✨writing 2✨

💫عبارة عن كتابة إيميل عن موضوع محدد ...
Ex:
Write about : ( Eid- your holiday - yourself- your country- your daily routine.......)
1⃣في بداية الإيميل يجب على الطالب كتابة العنوان
الذي يتضمن
From:...............(المرسل)
To:...............(المرسل أليه )
Subject: ..............(العنوان)

2⃣ثم يكتب Dear  وأسم الشخص المرسل أليه
Dear;.......
3⃣ثم يبدأ كتابة  الإيميل بالسؤال عن الحال وعن عائلته
Hello, how are you? and how are your family. I hope you are fine.
4⃣كتابة نص الإيميل

I will tell you about..........................
Or. I will write about ..........
5⃣يكتب في نهاية الإيميل
I wish ...............💭Or I hope ..............
ومن ثم يكتب ..
Best wishes/ bye for now/ see you soon/ lots of love..
📝يختار واحده من هذه العبارات
وويقوم بنهاية الإيميل بكتابة أسمه أو توقيعه ...✏

🔅نموذج كيفية كتابة الإيميل🔅

🎈Write an e-mail about your (EID )in your country to your friend Vicky from England..
✨الموضوع عن العيد ✨

From: Sara@gmail.com.
To: Vicky@yahoo.com.
Subject: Eid

Dear, Vicky

Hello, how are you? and how are your family. I hope you are fine.
I will tell you about our Eid in Oman. It is a special day . It is a very nice.  All people like it.People wake up early.They wear new clothes . Men wear dishdashas and cabs and the women wear traditional clothes.Next, they go to Al Eid prayer. Then, they visit their relatives. Children get money from their parents and relatives. Most of people eat traditional dishes such as Harees and Omani Halwa . Harees is made of chicken and rice. Halwa is a type of sweet. I like this day and I feel so happy.

I wish you will like it and visit us soon . Thank you.

see you soon.

Sara
🌟أتمنى لكم التوفيق،،،                                 
(لكل مجتهد نصيب)

✏إعداد الإستاذة: سوسن الحضرمي ✨ملخص إختبار الصف السابع✨
           🌟grammar🌟
    wh questions words
what ماذا
where أين..?👉(place)مكان
why لماذا ..?👉(reason)سبب
who من..?👉(people)أشخاص
whoseلمن .?👉(people)أشخاص
when متى..?👉
(time)وقت
how, كيف
how much كم سعر أو كم كمية لغير المعدود..?👉(price)سعر or(amount) كمية
 how many, كم عدد للمعدود...?👉( number)عدد
 how old, كم عمر...?👉(number) عدد
how far,ما المسافة ...?👉(number) عدد
how long, كم طول بس بشكل عرضي ...?👉(number) عدد
how tall كم طول ...?👉(number) عدد
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
          ✨verb to be✨
💥نستخدم👈is في الحاضر/ was في الماضي👈للمفرد(he- she -it)
💥نستخدمareفي الحاضر/were في الماضي👈للجمع( they -you-we).
 💥نستخدمam في الحاضر / was في الماضي ل ( I ) .
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،

         ✨giving advices✨
           (إعطاء النصائح)
💥يستخدم في النصائح الفعل should أو shouldn't للنفي ثم يأتي الفعل الأصلي المجرد.
مثال:
👉You should write your HW.
👉She shouldn't play on the road.
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
              ✨future✨
                (المستقبل)        
💥يستخدم الطالبwill or won't للدلالة على المستقبل ثم يأتي الفعل بعدها أصلي مجرد ..
مثال:
👉She will be a doctor in the future.
👉He will go to Muscat next week.
تختصرwill في الكتابة في بعض الأحيان( ll' ).
They'll be goog in English.

،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
       ✨Contrations✨
                 (الإختصارات)
💥تستخدم لدمج كلمتين في كلمة واحدة ، يحذف بعض الحروف ويوضع بدل الحروف المحذوفة
 ( ' )apostrophe.
مثل:
🌟I am👉I'm
🌟She is👉she's
🌟They are👉they're
🌟He is👉He's
🌟She has👉She's
🌟Has not👉hasn't
,,,,,,,...............  .  .  .....................
      ✨present simple✨
(المضارع البسيط)
💥نستخدم الفعل المضارع البسيط للمفرد بزيادة "s" 👈
(He- She- it)
مثال:
She eats an apple
He reads a book.

💥نستخدم الفعل المضارع البسيط للجمع و I👈
( they- we- you- I).
مثال:
They eat apples.
we read books.
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
        ✨past simple✨
              (الماضي البسيط)

💥يستخدم هذا الفعل في الجمل في الماضي.ويمكن أن نتعرف على الجمل من خلال بعض الكلمات التي تدل على الماضي مثل ( last-yesterday- time in the past
🌟مثال:
She played with her friends yesterday.
He went to Muscat last week.
تنقسم الأفعال في الماضي إلى
(Regular and irregular)
🌟regular verbs يضاف لها👉 ed
مثال;
play👉played
walk👉walked
🌟irregular verbs تتغير صيغتها كليآ

مثال;
go👉went
write👉wrote
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
   ✨present continuous✨
             (المضارع المستمر)
 💥يستخدم لوصف حدث يحدث الان ويستخدم لوصف الصور..
👉(present)verb to be+main verb+ ing
          is   + playing
💥نستطيع تمييز الحدث المستمر من خلال بعض الكلمات في الجمل 👈 (now / at this moment)
مثال:
🔅I'm helping my mother now.
🔅She is sending an email this moment.
🔅I can see in this picture,  the boy is reading a book.
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
        ✨past continuous✨
           ( الماضي المستمر)

 💥يستخدم لحدث في الماضي وفي نفس الوقت يحدث معه حدث آخر والفعل يكون في الماضي ويستخدم مع اداة الربط While بمعنى بينما و When بمعنى عندما.
👉( past) verb to be+ main verb+ ing
         Was+ playing
 💥I was walking when the car crashed the tree.

While I was swimming,I saw Ahmed.
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
     ✨like and would like✨
💥يجب أن يأتي بعد like فعل ينتهي بing أو أسم.
مثال:
🔅I like playing football
🔅I like fruit.

💥يجب أن يأتي بعد would like فعل أصلي مجردto+ inintive verb
أو أسم.
مثال:
🔅I would like to play football
🔅I would like fruit.
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
✨past in relation to present✨
(التحدث عن الماضي مرتبط بالحاضر)
💥يستخدم
Past verb فعل ماضي+time expression وقت+ ago
 للتعبير عن حدث في الماضي ولكنه علا علاقة بالحاضر .
مثال :
🔅She went to London 15years ago.
🔅8 yeaars ago,I went to Egypt.
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
       ✨adjectives✨
                    ( الصفات)
💥الصفات كلمات تصف الأسم أو تعطي معلومات أكثر عن الأسم. 
وتكون 👈
🔅size( حجم) " fat- big- small..............."
🔅colour(لون)" green - white ....  "
🔅feeling( مشاعر) " happy- sad- scared......."
🔅numbers( أعداد) "one- two......"
🔅patterns ( أنماط) " flowery- spotted......."
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
       ✨first conditional✨
💥يستخدم للتحدث عن حدث نتوقعه يحدث في المستقبل.
💥يجب أن يأتي في جزئين أو عبارتين . العبارات تتكون من
👉if إذا+ the present verb فعل مضارع .
👉will or will not+ infintive verb الفعل
الأصلي المجرد.
💥عندما نبدأ العبارتين بif يجب أن نفصل بينهما ب( , )

مثال :
🔅If I go to Muscat, I will buy a new dress.
🔅I will buy a new dress if I go to Muscat.
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
✏إعداد الإستاذة: سوسن الحضرمي
💫نتمنى لكم التوفيق💫

 فيما يخص منهج الصف الثامن إضافة إلى ماتم نشره من قبل الاستاذه سوسن الحضرمي مشكورة ✨second conditional✨
💥يستخدم للتحدث عن حدث لايحتمل أو يستحيل وقوعه
💥يجب أن يأتي في جزئين أو عبارتين . العبارات تتكون من
👉if إذا+ the past  simpleفعل ماضي  .
👉would or would not+ infintive verb الفعل الأصلي المجرد.
💥عندما نبدأ العبارتين بif يجب أن نفصل بينهما ب( , )

مثال :
🔅If I was a king, I would give all my people a car.
🔅I saw a yeti, I would scream loudly.
✨present perfect✨
💥يستخدم للتحدث عن حدث صار في الماضي وأثره مستمر فالحاضر
فاعل+  has or have+ التصريف الثالث للفعل
He has eaten his lunch
👉They have been to Muscat
💥 نستخدم yet . already مع الفعل التام
💥 alrady تستخدم فالجمل المثبته بعدhas or have
👉 She has already eaten his lunch.
💥yet  تستخدم