معالجة البيانات📊📉📊📈
الدرس /التمثيل بعلامات العد والأعمدة
الاهداف
📍َيحدد البيانات التي يتعين جمعها للإجابة عن سؤال
📍يجمع البيانات ويفسرها في الجداول والاعمدة البيانية
📍َيحدد البيانات التي يتعين جمعها للإجابة عن سؤال
📍يجمع البيانات ويفسرها في الجداول والاعمدة البيانية
يشاهد الطالب مقطع حول التمثيل البياني
التمثيل البياني هو العد وجمع البيانات حول شيء معين باستخدام علامات العد (الإشارات أو الشرطات) ///
ثم يضعها في جداول بصفوف وأعمدة ويرسمها بيانيا ليظهر حجم الكميات أو الأعداد.
يجب أن يستطيع الطالب الإجابة على الأسئلة حول رسم بياني معين او جدول معين وتفسير هذه الجداول أو البيانات.
نوعيات الأسئلة
بكم يزيد عدد كذا عن كذا؟
بكم يقل عدد كذا عن كذا؟
كم عدد....؟
ما عدد...؟
اي الأشياء أكثر عددا؟
اي الأشياد اقل عددا؟
مثال ::
جدول محدد به بيانات بأسماء ٧ طلاب هم
محمد وأحمد وحامد ومحمود وحمد وحميد وحمدان
وعدد السيارات التي مرت في الفترة المسائية من أمام منزلهم.
محمد ١٥سيارة محمود ١٠
أحمد ٨ حمد ٥
حامد ١١ حمدان ٤ حميد ٩
أجب عن الأسئلة من خلال الجدول السابق
١)مثل عدد السيارات أمام منزل أحمد بالاشارات؟
////\///(ملاحظة الخط المائل \يكون على الأربع الأولى)
٢)بكم يزيد عدد السيارات أمام منزل حامد عن عدد السيارات أمام منزل حميد؟
ب٣ لأن ١١-٩=٣
٣)من الطالب الذي مر اكبر عدد من السيارات أمام منزله؟
محمد ١٥سيارة
وهكذااااا
نتابع الدرس ص٣٤ و٣٥في كنتاب التلميذ.
الدرس مكرر سبق للطالب دراسته منذ الصف الأول
الدرس /التمثيل بالمصورات
الأهداف
يفسر البيانات بالمصورات التوضيحية والمفاتيح المختلفة.
يشاهد الطالب مقطع حول التمثيل بالمصورات
التمثيل بالمصورات يختلف عن التمثيل البياني من حيث أن العدد يكون بصور معينة وتدل على مفتاح محدد.
التمثيل بالمصورات يختلف عن التمثيل البياني من حيث أن العدد يكون بصور معينة وتدل على مفتاح محدد.
مثال ::
جمعت ليلى البيانات حول النكهة المفضلة للآيس كريم من قبل طلاب الصف الرابع كما في الجدول التالي
الفانيليا 🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦
الفراولة 🍦🍦🍦🍦
الشوكولاته🍦🍦🍦
الحليب 🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦🍦
المفتاح هو 🍦=٥ طلاب
- استخدم التمثيل بالمصورات للإجابة على الأسئلة التالية:
١)ما عدد الطلاب الذين يفضلون الآيس كريم بنكهة الفراولة؟
٤🍦×٥=٢٠طالب
٢)ما النكهة الأكثر تفضيلًا؟
الحليب ٩🍦×٥=٤٥طالب
٣)بكم يقل عدد الطلاب الذين يفضلون نكهة الشوكولاته عن الفانيليا؟
٧🍦×٥=٣٥
٣🍦×٥=١٥
٣٥-١٥=٢٠طالب
يتابع الطلاب التدريبات ص٣٦ و٣٧ في كتاب التلميذ
رضي الله عنكم وأرضاكم
أ. شمسة الحوسنية
شرح المصور بالفيديو لدرس تمثيبل البيانات
شرح مصور بالفيديو التمثيل بالاعمدة
المزيد من شرح تمثيل البيانات بالصور والاعمدة للصف الرابع
المزيد من تمثيل البيانت بالاعمدة ::
افسر التميل بالاعمده
0 تعليقات
أهلا بك في موقع عُمان التعليمية - نرحب بنشر تعليقاتك البناءة و مساهماتك الطيبة - دائما نستمع بإهتمام لطلباتكم وآرائكم .. بالتوفيق