شرح درس المحيط للصف الرابع الفصل الأول - بالفيديو

رياضيات كامبريدج
الدرس /المحيط
الاهداف

🌷يرسم مستطيل ويقيس ويحسب ابعاده

🌷يقدر ويقرب ويتأكد من نتيجة حله
يشاهد الطالب مقطع يوضح مفهوم المحيط

المحيط هو المسافة حول الشكل يعني مجموع أطوال اي شكل سواء منتظم كالمربع والمثلث والمستطيل أو غير منتظم... والمحيط في الصف الرابع يكون للأشكال التي بها أضلاع مستقيمة غير منحنية.
درس المحيط من الدروس المكررة في الفصل الدراسي الثاني بنفس معلومات الفصل الأول..
وحدة قياس المحيط هي السنتيمتر أو المتر

إيجاد المحيط بثلاث طرق:
1️⃣عد المربعات حول الشكل اذا كان مرسوم على لوحة مربعات.
2️⃣جمع أطوال الأضلاع للشكل المحدد.
في كتاب التلميذ يتابع التدريبات
3️⃣المحيط بالقانون

سيدرس الطالب محيط المربع ومحيط المستطيل

📿
أولا :

قانون محيط المستطيل =٢×(الطول +العرض)

مثال ١
احسب محيط مستطيل بُعديه ٦ سم و٣سم؟
الحل :
محيط المستطيل =٢×(ط+ع)
                        =٢×(٦+٣)= ٢×٩=١٨سم

ثانيا :قانون محيط المربع

محيط المربع =٤×طول الضلع
مثال٢
ما هو محيط حديقة مربعة الشكل طولها ٢٠مترا؟
الحل
المحيط =٤×طول الضلع
         =٤×٢٠=٨٠متر

تابع الصور لبعض الأشكال يحسب الطالب المحيط والمساحة...

في شبكة المربعات واللوحات المنقطة الفارغة يمكنه رسم أشكال وحساب محيطها ومساحتها..

سلّمكم الله من كل أذى
أ. شمسه الحوسني

قياس المحيط .. حل التدريب الأول -- مثال ّ!

قدر محيط الشكل -- تدريب 2 

  و