وصف وظيفي لمعلم صعوبات التعلم

يقوم معلم صعوبات التعلم (learning difficulties teacher) بتدريس الطلاب الذين يعانون من صعوبات في التعلم، ويعمل على تحسين مستواهم التعليمي من خلال استخدام أساليب تدريس متطورة وتنفيذ مواقف تعليمية ملائمة. 

 


 

الواجبات والمسؤوليات معلم صعوبات التعلم :

  1. إعداد الخطة السنوية للمنهاج الدراسي والتحضير اليومي للحصص وفق احتياجات الطلبة ذوي صعوبات التعلم.
  2. إجراء مسح أولي وملاحظة لتشخيص الطلاب المحتملين لديهم صعوبات في التعلم.
  3. تنفيذ الحصص التدريسية وتطوير أساليب تدريس متنوعة لرفع مستوى التحصيل الدراسي.
  4. توظيف برامج ومصادر متنوعة لدعم الدروس وتنمية مهارات الطلاب.
  5. تقديم الاختبارات التشخيصية والاكاديمية لقياس فهم الطلاب للمواد.
  6. متابعة تقدم طلاب صعوبات التعلم وتقديم الدعم الفردي حسب الحاجة.
  7. التعاون مع أخصائيي النطق في دعم الطلاب ذوي اضطرابات النطق واللغة.
  8. المشاركة في الانشطة المدرسية والتنسيق مع جماعات الطلاب والمجالس الطلابية.
  9. تنفيذ ومتابعة الأنشطة الصفية واللاصفية وتقديم التغذية الراجعة للطلاب.
  10. إعداد وتنفيذ الخطط العلاجية والإثرائية لدعم تقدم الطلاب.
  11. تصميم وتنفيذ التجارب والتطبيقات العملية.
  12. المشاركة في أعمال الامتحانات والمراقبة والتصحيح.
  13. تنفيذ حصص الاحتياط التي تسند إليه.
  14. لقاء أولياء أمور الطلاب لمناقشة تقدم أبنائهم التعليمي.

أماكن العمل معلم صعوبات التعلم :

  • المدارس الحكومية أو الخاصة.
  • حضانات الأطفال.

بيئة العمل معلم صعوبات التعلم:

  • ميداني.

المؤهل المطلوب معلم صعوبات التعلم :

  • شهادة بكالوريوس في التربية من إحدى الجامعات أو الكليات.

المعارف والقدرات والمهارات المطلوبة معلم صعوبات التعلم :

  1. المعرفة باللغة الإنجليزية.
  2. المعرفة بأساليب وطرق تدريس مختلفة.
  3. المعرفة بعلم التربية وعلم نفس الأطفال.
  4. المعرفة بأساليب التعامل مع ذوي صعوبات التعلم.
  5. القدرة على إنجاز العمل بسرعة وبدقة.
  6. استخدام التقنيات الحديثة.
  7. مهارات الاتصال والتواصل.
  8. القدرة على الإبداع والابتكار.
  9. مهارة إدارة الوقت.
  10. القدرة على التنظيم والتخطيط.
  11. القدرة على تحمل ضغط العمل.
  12. الاحساس بالمسؤولية.
  13. الإحساس بالمشكلات والقدرة على حلها.
  14. المبادرة.

إرسال تعليق

0 تعليقات