نوع العلاقات بين الجمل

ما علاقة الجملة الأولى بالثانية ؟ أو ما علاقة هذه الجملة بما قبلها ؟

وللإجابة عن هذا السؤال نقول : 

 


(أ) تفصيل بعد إجمال : إذا تضمنت الجملة المذكورة بيان تفصيلي يحدد الأجزاء المتعددة للقول المجمل فى الجملة السابقة عليه .

       مثال : العلم يعالج الآفات الثلاث : الفقر ، والمرض ، والجهل .

نجد أن الفقر والمرض والجهل تفصيل وتعدد للقول المجمل ( الآفات الثلاث ) .

             : ونفس الشريف لها غايتان      ورود المنايا ونيل المنى

إن الموت أو تحقيق الآمال فيهما تفصيل وتعدد( للغايتين) .

(ب) التعليل : عندما تكون الجملة الثانية سببا في حدوث الجملة التي قبلها .

 مثال : أجل إن ذا يوم لمن يفتدى مصرا    فمصر هي المحراب والجنة الكبرى

نجد أن الشطر الثاني مكانة مصر ومنزلتها سبب وتعليل لدعوة التضحية والفداء .

فتهلل وترم    فالفتى العابس صخرة

الفتى العابس صخرة تعليل وسبب لما قبله

:   أيها الطفل لا تخف عنت الدهر    ولا تخش عاديات الليالي

      قيض الله للضعيف نفوسا       تعشق البر من ذوات الحجال

نجد أن البيت الثاني سبب وتعليل لما جاء في البيت الأول من تطمين للطفل وتهدئة لروعه لما قد يواجه من قسوة الدهر ولياليه فهو إن فقد أمه فالله سيعوضه بغيرها من النساء عاشقات البر والعطف على الصغير .

(ج)علاقة الجملة الأولى بالثانية إجمال بعده تفصيل : وذلك عندما يذكر الأمر جملة ثم يقوم  بتفصيلة وبيان أجزائه .

مثال : أخرجت هذا العقل من ظلماته    وهديته النور المبين سبيلا

أرسلت بالتوراة موسى مرشدا    وابن البتول فعلم الانجيلا

وفجرت ينبوع البيان محمدا      فسقى الحديث وناول التنزيلا

نرى أن البيت الأول يتناول جملة فيها فضل الله على الإنسان بهدايته من التخبط ، ثم في البيتين الثاني والثالث فصل وسائل هذه الهداية السماوية عن طريق موسى باليهودية وعيسى بالمسيحية ومحمد بالقران .

(د) علاقة النتيجة : أن تكون الجملة الثانية جوابا لشرط يسبقها .

مثال : إذا نشر الغرب أثوابه     وأطلق فى النفس ما أطلقا

      نقول هل الشمس قد خضبته   وخلت به دمها المهرقا

أو : تكون الجملة الثانية نتيجة مترتبة عن الجملة الأولى :

  مثال : أنت لا تستطيع فصل غد عن    أمس فاجمع بين ماض وات

نجد أن قوله: ( اجمع بين ماض وات ) نتيجة مترتبة على قوله : ( لا نستطيع فصل غد عن أمس )

(هـ) علاقة الترادف : يعنى أن هناك جملتين بمعنى واحد بغرض التوكيد والتوضيح .

أعطني حريتي أطلق يدي     اننى أعطيت ما استبقيت شيء

نجد أن قول الشاعر ( أطلق يدي ) بنفس معنى قوله ( اعطني حريتي ) بغرض توضيح المعنى وتوكيده وإبراز الرغبة الجارفة فى التخلص من اسر الحب وعذابه

مثال : وما الدهر إلا من رواة قصائدي      إذا قلت شعرا أصبح الدهر منشدا

نجد أن الشاعر فى الشطر الثاني جاء بنفس المعنى الذي جاء في الشطر الأول بهدف التقرير والتوكيد لشهرته وقصائدة الشهيرة .

( و) علاقة التذييل : وهو عبارة عن جملة تعقب جملة مستوفاة المعنى تماما، وجملة التذييل لابد إن تشتمل المعنى  ذاته الذى تضمنته الجملة السابقة وجملة التذييل غرضها توكيد المعنى وتقريره :

مثال : تزور فتى يعطى على الحمد ماله     ومن يعط أثمان المحامد يحمد

نجد أن المعنى قد تم تماما فى الشطر الأول متمثلا فى سخاء الفتى وجوده بالمال ليحمد ويمدح ثم جاء الشطر الثاني متضمنا نفس ما جاء من معنى فى الشطر الأول .

(ز) علاقة  التقابل : يكون بين الجملتين أو البيتين تقابل فى المعنى :

مثال : لقد أنجزت فيه المنايا وعيدها        واخلفت الآمال ما كان من وعد

الشطر الثاني يقابل الشطر الأول لتوكيد المعنى وتوضيحه  

ومعظم العلاقات السابقة ( إطناب)