شرح درس رسالة الي ابني في مادة اللغة العربية للصف التاسع

الفقرة الأولى:

1-مانوع النص؟
2-ما هي الفكره الجزئية للنص؟
3-ما العلاقة بين الفكره و عنوان الدرس؟
4-ماغرض النص؟

5-ما المعاني السامية التي استخدمها الكاتب؟
6-ما الفرق بين (العلم-التعليم-التعلم)؟
7-عين الجملة المحورية في الفقره.
8-ما المقصود بسلاح الانسان؟
9-معنى كلمة/البارزة.
10-لم كان العلم و التعليم و التعلم أسس الحياة؟
11-ادخل كلمة (الاقاليم)في جملة توضح معناها.
12-ما مميزات العصر الذي نعيشه؟
ـــــــــــــــــــــــــــ
الفقره الثانية:
1-ما الفكره التي تحملها الفقره؟
2-علل/سبب كتابة الهمزة بهذا الشكل.(فأول-بناء).
3-استخرج جمع تكسير من الفقره.
4-اعرب الجملة اعرابا تاما (و تمتع الانسان بالسعاده و الرضى).
5-ما مدى ارتباط الفقره بالعنوان؟
6-استخرج كلمة بمعنى(سجية).

ــــــــــــــــــــــــــ
الفقره الثالثه:
1-الأسس التي تبنى عليه اختيارك للعمل..استخرج من خلال الفقره.
2-استخرج الضمائر الموجوده في الفقره.
3-لماذا كثرت أساليب الامر في الفقره؟
4-هل وفق الكاتب في استخدام كلمة (أرمي)في الجملة الاتيه(و لست ارمي أن تختار مهنتك)؟.
5-اعرب ما تحته خط((فأنا أعلم أن الوقت ما زال مبكراً))
6-وضح المقصود ((و جماع عزمك)).
7-ما أهم النصائح التي تضمنتها الفقره؟
8-وضح كيف يكون اختيار العمل على أسس قدرة و ميول الفرد في بناء المجتمع.
9-اشرح العبارة الاتية((اشعل اصرارك و عزيمتك للوصول الى مبتغاك)).
10-ما رأيك في الأسس التي ذكرها الكاتب في اختيار مهنة المستقبل؟
11-هل ترى انك محتاج الى تحديد مهنة تريدها في المستقبل؟و لماذا؟
12-اقترح عنوان للفقره الثالثه.

ـــــــــــــــــ
الفقره الرابعة:
1-ما الفكره التي تحملها الفقره؟
2-اعط عنوانا للفقره.
3-مادلالة استخدام ((اذن))في جملة ((اذن فلا غنى لك في عملك))؟
4-اعرب ماتحته خط (لا تنس أن عصرك).
5-بين وجهة نظرك في شباب اليوم الذين يهملون دراستهم الثانوية ولا يسعون لإكمال الدراسات العليا.
6-ما المعنى الذي اضافته كلمة (حذار)في معنى العباره؟و بين اثرها على نفسيتك.
7-علل/كتابة ألف قائمة في كلمة ((الرضا).
8-قال الكاتب:و هنا دعني أكشف لك سرًا خطيرًا طالما بحث الانسان بعيدًا عنه، و هو في متناول يده.ما دور هذه العباره في لفت نظر الابن الى ما سيأتي بعدها؟
ـــــــــــــــــــــ
الفقره الخامسه:
1-ما الفكره التي تحملها الفقره؟
2-وضح مكانة الاخلاق عند الاب.
3-اعرب/ان الخلق الحسن هو سلامة النية.
4-ما أهمية النية في اداء العمل؟
5-ما نوع الاسلوب في ((لا تفعل))؟
6-عدد النصائح التي قدمها الاب لابنه.
_______
الفقره السادسه:
1-ما الفكره التي تحملها الفقره؟
2-ايهما أقوى في المعنى؟و لماذا؟
أ)عصمك من الزلل.
ب)منعك من الزلل.
3-ما دلالة العبارة الاتيه (أيها الحبيب)؟
4-ما معنى الكلمات الاتيه/عصمك-معاذ-مزالق؟
5-ما دلالة حذف السين في كلمة(ستحياها)؟
6-لماذا حذفت الياء من فعل/اتق؟
7-ضع عنوانا مناسبًا للفقره
الفكرة العامة :
- النصائح التي وجهها الكاتب لابنه .

الأفكار الجزئية :
- مميزات العصر الذي نعيشه .
- العلم و التعلم و التعليم من أسس الحياة المتجددة .
- قيمة العمل .
- الأسس التي ينبغي الانسان أن يختار مهنته بناءً عليها .
-العمل المتقن دليل على صلاح الانسان و خلقه .

معاني المفردات :




الأقاليم : الأصول .
- صقل : تهذيب .
- جل : معظم .
- باصرتك : ادراكك .
- المبررات : الأسباب

النصائح التي قدمها الأب لابنه
1- تشجيعه على العلم
2- اختبار العملعلى اساس قدراته وميوله
3- اخلاص في عمله
4- اجعل الأخلاق عقيدة وإيمان
5-سلامة النية وحسن الطوية وطيب الحماملة
6- عدم فعل في السر ما يستحقه فيالعلن
7- انتهاجه الوسطية في محاسبة النفس
8- انتقاءه لنفسه ما يناسبتفكيره وطريقته الخاصة في الحياة

التذوق
1- العلن والسر : تضاد
2- تقسو وتتراضى : تضاد
3- تشبيه الكاتب آرائه ونظراته بالرداء الذي ينقض