سأبدأ بشرح خطوات كتابة الإيميل.. *e-mail* خطوة خطوة..
1. *التحية* ...
إذا كان الإيميل *رسمي* *formal* أي لجهة رسمية أو لشخصية معينة كمدير شركة، مسؤول ، معلم، وغيرهم فنبدأ ب
*Dear Rosa,*
وإذا كنا لا نعلم إسم ذلك المسؤول أو جنسه هل ذكر أم أنثى فنكتب
*Dear Sir / Madam*
أما إذا كان الإيميل لشخص غير رسمي فنكتب إيميل *غير رسمي* *informal* ويكون غالباً لصديق ... وهذا الأكثر شيوعاً في مناهجنا والذي يأتي في الإختبارات كذلك... فيبدأ الطالب ب ....
*Hi Saif,* / *Hello Nasir,* / *Dear Hind,*
2. *بداية الإيميل*
وفيه يكتب الطالب أحد هذه العبارات كمقدمة للإيميل ... وعلينا أن نجعل الطالب *يحفظ* بعض هذه العبارات وهي :
I hope you are doing well.
Thank you for your e-mail.
I hope you had a great weekend.
I hope this finds you well.
Thanks again for your help.
It was great talking to you.
Thanks for the additional information.
Just wanted to send you some ideas.
How is everything?
Thanks for the quick response.
هذه 👆🏿 كانت بعض المقترحات لجُمَل كمقدمة للإيميل أو الرسالة يختار الطالب جملتين أو ثلاث على الأكثر من هذه 👆 كبداية للإيميل
3. ال *body* ... وفيه يقوم الطالب بالرد على إستفسار المُرسل .. أي الشخص الذي أرسل له الإيميل..
وفيه يكتب *الرد* على السؤال أو الطلب .. وعادة مايكون الطَلَب حول توفير *معلومات* عن شيء معين أو طلب *نصيحة* حول مشكلة معينة وهكذا،،،،
‼‼ *وسوف أخصص درس مستقل أشرح فيه طريقة الرد على هذه الأشياء* ‼‼
4. *الخاتمة* .. وفيها يقوم الطالب بإختتام الإيميل بإحدى هذه العبارات أو أكثر ...
Thank you for your help. / time / support
I look forward to hearing from you soon.
I look forward to seeing you soon.
I am looking forward to your reply.
We look forward to a successful working relationship in the future.
If you require any further information, let me know.
Please let me know if you have any questions.
Please contact me if there are any problems.
Let me know if you need anything else.
Happy to help if you want to know more.
*يحفظ* الطالب هذه 👆🏿 الجمل ويستخدم منها إثنتان أو ثلاث نهاية الإيميل
ثم ننهي الإيميل بإحدى هذه العبارات بعد إحدى العبارات السابقة 👆
Best wishes.
Thanks,
Regards,
Best regards,
That's all for now.
My best to you.
Warm regards,
Take care,
Many thanks,
Hope this help.
See you around.
يحفظ الطالب هذه 👆🏿 ويستخدم *واحدة* فقط
*Sincerely* ,
*Faithfully* ,
العبارتان المظللتان نختم بها الإيميلات *الرسمية* فقط...
⚠ نستخدم Yours Sincerely إذا كنا نعرف الشخص الذي نوجه له الإيميل أو الرسالة وكتبنا إسمه بداية الأيميل..
وتستخدم Yours Faithfully إذا كنا لا نعرف إسم الشخص..
5. *التوقيع*... كتابة الإسم
ملاحظة ‼‼ في السؤال نفسه يتم تحديد الإسم الذي يكتبه الطالب.. *لا يكتب الطالب إسمه الحقيقي.*
في هذا الدرس سأركز على ال *Body* أي عن الموضوع الذي سيكتب عنه الطالب وذلك حسب المطلوب في السؤال.
لو إفترضنا بأن السؤال عبارة عن إيميل جاءك من صديق يطلب منك *معلومات* عن أهم الأماكن السياحية في عمان والأنشطة التي يمكن للسائح ممارستها في كل موقع...
يبدأ الطالب ب...
Hi Ahmed,
ثم جملتين من الجمل التي شرحتهن في الدرس السابق
Hi Ahmed,
How are you? I hope you are doing well. Just wanted to send you some information about Oman.
ثم يبدأ فقرة جديدة يوضح فيها المعلومات المطلوبة كما جاءت في الإيميل أو السؤال،،،
أول جملة تكون *عامة* تتظمن معلومة عن الأماكن السياحية في عمان *بدون ذكر التفاصيل* وتُسمّى *topic sentence*....
There are many interesting places in Oman.
هناك الكثير من الأماكن الممتعة في عمان.... كما نلاحظ.. جملة تخلو من أي ~تفاصيل~ ~details~ ...
الآن نكتب جمل تدعم الجملة الأولى 👇🏿 *supported sentences* ونذكر فيها *حقائق* توضح بأن هناك الكثير من الأماكن الممتعة في عمان كالتالي،،،
For example, there are many high mountains such as Al Jabal Al Akhdar, Jabal Shams and Jabal Samhan.
فعلى سبيل المثال هناك الجبل الأخضر وجبل شمس وجبل سمحان.
ونواصل الفقرة بكتابة الأنشطة التي يمكن ممارستها في هذه الأماكن.
These places are suitable for people who have passion in mountaineering and who like adventurous holidays.
وهذه الأماكن مناسبة للأشخاص الذين لديهم شغَفٌ برياضة تسلُّق الجبال والذين يحبون رحلات المغامرة.
ثم ننتقل لمكان آخر ونكتب عنه بشكل مختصر في براجراف جديدة.. 👇🏿
There are also beautiful dunes such as Al Shrqiya Sands.
وهناك أيضاً كثبان رملية جميلة كرمال الشرقية.
ونكتب الأشياء التي يمكن للسائح القيام بها هناك.
Tourists who like camping can spend a nice time there.
السُّياح العاشقين للتَّخييم بإمكانهم قضاء أوقات جميلة هناك.
ثم نذكر أماكن أخرى،،،
For people who are interested in historical sites there are many traditional buildings such as forts, hostles and old houses.
للأشخاص الذين لديهم إهتمام بالمواقع التاريخية والأثرية فإنه يوجد الكثير من المباني الأثرية كالقلاع والحصون والبيوت القديمة.
ثم نذكر معلومة عن تلك المباني... 👇🏿
Tourists can learn about how Omani people lived in the past and about the history of Oman.
ويمكن للسياح أن يتعلموا عن حياة العمانيين في الماضي وعن التاريخ العماني.
ثم نختم الإيميل بهذه العبارات والتي شرحتها في الدرس السابق،،،
If you require any further information, let me know. I am looking forward to your reply.
Best wishes,
Fahad.
وسيبدو الإيميل هكذا بعد كتابة جميع خطواته...
Dear Ahmed,
How are you? I hope you are doing well. Just wanted to send you some information about Oman.
In fact, there are many interesting places in Oman. For example, there are many high mountains such as Aljabal Al Akhdar, Jabal Shams and Jabal Samhan. These places are suitable for people who have passion in mountaineering and who like adventurous holidays.
In addition, there are many beautiful dunes such as Alsharqiya Sands. Tourists who are interested in camping can spend nice moments there.
There are also many historical sites in Oman where forts, hostels and old houses can be seen. People who are interested in culture can learn about the old Omani way of life and the history of Oman.
Let me know if you need anything else. I look forward to seeing you soon.
Best regards,
Fahad
يقول السؤال
تخَيَّل أنَكَ ناصر / أنكِ نصرى (للطالبات) وأنك جيد في المدرسة، ولكن تواجه مشاكل في دراسة اللغة الإنجليزية.
أكتب *إيميل* إلى سالم / سلمى تُخبره / تُخبريها عن دراستك للإنجليزي والمشاكل التي تواجهها في ذلك وتطلب المساعدة.
🌐 يبدأ الطالب ب...
*Hi Salim,*
🌐 ثم يكتب المقدمة... *ويحفظ* الطالب هذه الجمل،،،
*How are you? I hope you are doing well. I am writing to ask for help.*
يحفظ الطالب هذا ☝ عن ظهر قلب.
🌐 ثم يدخل الطالب في الموضوع... في المشاكل التي يواجهها في دراسته للغة الإنجليزية،،، التمهيد للموضوع 👇🏿
I am a good student at school and I like studying.
أنا طالب جيد في المدرسة وأحب الدراسة.
تفاصيل المشكلة،،،👇🏿
However, I face some obstacles in studying English.
ولكنني أواجه بعض العقبات في دراسة اللغة الإنجليزية.
أمثلة لتلك المشاكل،،،👇🏿
First, I can't concentrate on lessons.
أولاً لا أستطيع التركيز في الدروس.
Second, I find it difficult to learn and memorise new words.
ثانياً أجد صعوبة في تَعَلُّم وحفظ كلمات جديدة.
Third, I feel shy to talk in front of my classmates in English.
ثالثاً أحس بالخجل عندما أتحدث بالإنجليزي أمام زملائي.
Finally, I am very bad in understanding English grammar.
أخيراً أنا سيء جداً في فهم قواعد اللغة الإنجليزية.
يكتب الطالب *الطلَب* ،،، 👇🏿
Could you please tell me what to do to overcome these problems in studying English?
هل لك أن تُخبرني ما الذي علَيَّ فعله لتجاوز تلك المشاكل في تعَلُّم اللغة الإنجليزية؟
🌐 ثم يختم الطالب الإيميل بهذه 👇 العبارات والتي *يحفظها* أيضاً عن ظهر قلب،،،
*Thank you for your time. It is great chating with you. I am looking forward to your reply.*
*Best wishes,*
_Nasir_
لو جاء السؤال يطلب من الطالب أن يوفر *نصائح* لزميله حول الإستخدام الأمثل لوقت الفراغ.
هنا سيحتاج الطالب للكلمات التالية
should
shouldn't
must
mustn't
فيبدأ بكتابة الإيميل حسب الخطوات التي شرحتها في الدَّرسَين السابقَين.
Hello Salim,
How are you? Thank you for your e-mail. It is great to chat with you.
أهلاً سالم
كيف حالك؟
أشكركَ على رسالتك الإلكترونية. إنه لشيءٌ عظيم بالدردشة معك.
ثم يبدأ الطالب بالكتابة حول الموضوع المطلوب منه الكتابة عنه في السؤال.. 👇🏿ويبدأ الطالب بجملة عامة topic sentence دون الدخول في التفاصيل..
*Free time needs to be used successfully.*
وقت الفراغ يجب إستخدامه بشكل ناجح... ثم يعطي أمثلة 👇🏿
For instance, you should read useful books.
فعلى سبيل المثال يتوجب عليك قراءة كتُب مفيدة.
You shouldn't waste your time on what is not important.
يجب أن لا تضيع وقتك على أشياء غير مهمة... ثم يضيف أمثلة ونصائح أخرى 👇🏿
In addition, you must plan well for your time.
بالإضافة إلى وجوب قيامك بالتخطيط الجيد لوقتك.... ثم يزيد من *التوضيح* لماسبق 👇🏿
In other words, you need to choose the best activeties which help you to get benefits from them.
بمعنى آخر، يتوجب عليك إختيار الأنشطة التي تساعدك على الإستفادة منها... ثم يختم بهذه الجُمَل 👇🏿
If you require any further advices, let me know.
I hope this will help. I look forward to hearing from you.
Best wishes,
مع أطيب تمنياتي،
NASIR
تحليل سؤال ال writing 2 للصف *الحادي عشر* الفصل الدراسي *الأول*
وهو عبارة عن كتابة *e-mail* إلى صديق والذي يقضي الكثير من الوقت في ممارسة ألعاب الكمبيوتر وإستخدام الواتساب. ولا يقوم بأي نشاط بدني.
المطلوب من الطالب كتابة إيميل لذلك الصديق يوَجِّه له النصح حول هذه المشكلة.
يبدأ الطالب ب Hi أو Hello أو حتى Dear ثم بإسم الصديق والذي تم ذكره في السؤال.. *فالطلاب* يكتبون إسم *Ali* *والطالبات* يكتبنَ إسم *Amal*
*Hi Ali,*
*Hello Amal,*
*Dear Amal,*
Hi Amal,
*How are you? I hope you are fine. Thank you for your e-mail. I am sending you some ideas.*
يحفظ الطالب هذا ☝ عن ظهر قلب،،،
ثم يبدأ بعده بكتابة الرَّد على إيميل الصديق وذلك بذكر أهمية وقت الفراغ *بشكل عام*،،،
Time is very important in our life.
للوقت أهمية كبيرة في حياتنا.
ثم يبدأ بكتابة بعض النصائح مستخدماً should / shouldn't في ذلك...
Everybody should use their time in useful things such as reading books, studying and learning new ideas and information.
الجميع يجب عليهم إستخدام أوقاتهم في أشياء مفيدة كقراءة الكتب والمذاكرة وتعَلُّم أفكار ومعلومات جديدة.
They shouldn't waste their time in unuseful things such as playing computer games and chating using social media.
ويجب عليهم ألا يُضيعوا أوقاتهم في أشياء غير مفيدة كممارسة ألعاب الكمبيوتر والدردشة عبر وسائل التواصل الإجتماعي.
ثم يذكر جملة عن أهمية التمارين البدنية،،،
Doing physical exercises makes our bodies strong and healthy.
القيام بالتمارين البدنية يجعل أجسامنا قوية وصحيَّة.
ثم يختم الطالب الإيميل بهذه العبارات 👇 والتي يحفظها كذلك عن ظهر قلب،،
*I hope this can help you. I look forward to hearing from you soon.*
*Best wishes,*
ثم يوقع نهاية الإيميل وذلك بكتابة الإسم
_Hind_
وبهذا ينتهي الإيميل... ونصفه تقريباً عبارة عن جُمَل يحفظها الطالب والنصف الآخر يقوم الطالب بكتابتها على ضوء المطلوب منه...
أذَكِّر ⚠⚠.. نساعد الطالب على حفظ الجُمَل المُظَلَّلة
*ملاحظة* ‼‼‼
ليس بعيداً أن يأتي هذا السؤال نفسه لطلاب الصفوف السابع و الثامن والتاسع والعاشر وكذلك الحادي عشر... لذلك فهو مناسب لتدريب طلاب تلك الصفوف عليه أيضاً،،،
السؤال عبارة عن كتابة *e-mail* إلى صديق إسمه ناصر Nasir وللطالبات إلى صديقة إسمها نصرة Nasra تخبره في الإيميل عن،،،
1. كيفية إحتفال العمانيين بالعيد.
2. تذكر الموسيقى والأطعمة والملابس المُستَخدَمَة في الأعياد.
3. تذكر الأماكن التي تقضي فيها أيام العيد أنت وأسرتك ومن تزورون والأعمال التي تقومون بها في الأعياد.
سيستخدم الطالب المضارع البسيط لأنه سيذكر عادات وحقائق مازالت تحدث كروتين كل عيد.
سيبدأ الطالب ب،،،
Hi Nasir,
Hello Nasra,
أو Hi Nasra,......
ثم المقدمة.. ويحفظها الطالب عن ظهر قلب،،،
*How are you? I hope you are doing well. Just wanted to send you some information.*
ثم يبدأ الطالب بالكتابة عن موضوع الإحتفال بالعيد في السلطنة،،،
The Eid days in Oman are very interesting.
أيام العيد في عمان ممتعة للغاية.
هنا ☝ كتبنا جملة بشكل *عام* دون الدخول في التفاصيل..
الآن سنوضح ذلك 👇 بالتفاصيل...
Children become happy and wait the Eid days with passion.
الأطفال يصبحون سعداء وينتظرون أيام العيد بشغف.
Women prepare special meals for Eid.
النساء يقُمنَ بإعداد وجبات خاصة للعيد.
Men buy animals, fruit and halwa for this occasion.
الرجال يشترون الحيوانات والفواكه والحلوى لأجل هذه المناسبة.
In general, children, women and men make traditional dances, eat different food and wear new colourful clothes.
بشكل عام، الأطفال والنساء والرجال يقومون برقصات شعبية تقليدية ويتناولون وجبات مختلفة ويرتدون ملابس جديدة ذات ألوان زاهية.
Every Eid, I spend the Eid days with my family in my village.
كل عيد أقضي أيام العيد مع أسرتي في القرية.
We visit our relatives and friends.
نقوم بزيارة الأقارب والأصدقاء.
We slaughter animals for their meat and make barbecues.
نقوم بذبح الحيوانات من أجل اللحوم ونعمل المشاوي.
هذا يكفي لطالب في الصف الثامن،،، وإستخدمنا جُمَل بسيطة وغير معقدة.
ثم يُنهي الطالب الإيميل بهذه الجمل والعبارات والتي *يحفظها* أيضاً عن ظهر قلب.
*If you require any further information, let me know. I look forward to hearing from you soon.*
*Best regards,*
_Salim_
مطلوب من الطالب كتابة إيميل لصديقه Saif والطالبة لصديقتها Sameera
الصديق مريض بسبب الأطعمة الغير صحية وقلة ممارسته للتمارين
يكتب الطالب *نصائح* لصديقه ينصحه فيها بتناول الأطعمة الصحية والرياضة المنتظمة وعادات النظافة،،،
يبدأ الطالب ب...
Hi Saif, والطالبة ب... Hi Sameera,
🌐 ثم مقدمة الإيميل المُعتادة،،،
*How are you? I hope you are fine. I am sending you this e-mail to give you some important advices.*
يحفظ الطالب هذه الجمل 👆🏿 ثم يبدأ الطالب بكتابة النصائح لصديقه،،،
Healthy food is useful for healthy bodies. Healthy food protects us from many diseases such as cancer, heart attacks, diabetes and blood pressure.
الطعام الصحي مفيد للأجسام الصحية. الطعام الصحي يقينا من العديد من الأمراض كالسرطان والنوبات القلبية والسكري وضغط الدم.
🌐 ثم يكتب الطالب عن فوائد الرياضة المنتظمة،،،
Furthermore, we should keep doing exercises regularly. For example, walking in the morning, playing sports or going to the gym.
أضف لذلك، يتوجب علينا المحافظة على ممارسة التمارين الرياضية بشكل منتظم. فعلى سبيل المثال، المَشي في الصباح ممارسة الرياضة والذهاب لصالة اللياقة البدنية.
🌐 ثم يكتب الطالب عن أهمية النظافة،،
However, we should keep our bodies and places clean as well as eating healthy food and doing exercises . Cleanliness preserves us from many dangerous insects such as mosquitoes, flies and cockroaches.
على أي حال، فإنه يتوجب علينا المحافظة على نظافة أجسامنا والأماكن حالها حال تناولنا للغذاء الصحي وممارسة الرياضة. النظافة تحمينا من الحشرات الخَطِرة كالبعوض والذباب والصراصير.
🌐 ثم يختم الطالب الإيميل بهذه الجمَل والتي يحفظها كذلك،،،
*I hope this e-mail can help you. I look forward to seeing you.*
*Best regards,*
_Fahad_
0 تعليقات
أهلا بك في موقع عُمان التعليمية - نرحب بنشر تعليقاتك البناءة و مساهماتك الطيبة - دائما نستمع بإهتمام لطلباتكم وآرائكم .. بالتوفيق