كيف اعمل خطة تربوية فردية؟

تعتبر خطة تربوية فردية أداة قوية للتحقق من الإنجاز الذي لا يمكن الوصول إليه بإذن الطالب الواحد. يتضمن البرنامج التربوي الفردي العديد من الأنشطة المخصصة لخدمة الطالب الذي يعاني من تحديات معينة في اللغة الإنجليزية أو الرياضيات أو أي مادة أخرى. يهدف البرنامج إلى تطوير القدرات الأساسية اللازمة للوصول إلى الإنجاز المطلوب من الطالب. 

 

يتضمن برنامج التربية الفردية تحديد الإنجازات المطلوبة وأولويات الطالب وتحديد الأولويات الشخصية التي يحتاجها الطالب للوصول إلى الإنجاز المطلوب. يشمل البرنامج أيضًا تحديد الطرق الأفضل لتطوير المواهب والمهارات لأساليب التعلم المختلفة. يتضمن البرنامج أيضًا تحديد المستويات الأساسية للإنجاز المطلوب من الطالب على أساس يومي أو أسبوعي أو شهري.

يشمل برنامج التربية الفردية تطوير القدرات الذهنية والمهارات التي يحتاجها الطالب لتحسين مستواه التعليمي. يقوم البرنامج أيضًا بتوفير إطار عمل آمن للطالب لتطوير المهارات الأساسية التي يحتاجها للوصول إلى الإنجاز المطلوب. ويهدف البرنامج أيضًا إلى تحسين تواصل الطالب مع المعلمين والآباء والأطفال الآخرين في المدرسة.



1. التعرف على الطالب: 

 الحصول على المعلومات الأساسية عن الطالب، وأهدافه التعليمية والإجتماعية، وكيف يتمتع بالثقة في التعلم.

2. تحديد الأهداف:

 تحديد الأهداف التربوية المرجوة والأهداف الشخصية للطالب.

3. تحديد الطرق:

 التعرف على الطرق والأدوات المتاحة للقيام بذلك.

4. تحديد الجدوى:

 التخطيط للتوقعات العملية والأنشطة المطلوبة لتحقيق الأهداف.

5. تطبيق المبادئ الأساسية:

 تطبيق المبادئ الأساسية للتعليم الفردي والمؤشرات المستخدمة لتقييم النتائج الوظيفية.

6. تحديد المسؤولية:

 تحديد المسؤولية في كل مرحلة من التخطيط لتأكيد أن الأهداف المطلوبة تحقق.

7. التحكم بالنتائج: 

القيام بتقييم النتائج الوظيفية للطالب وإعادة تحديد الأهداف حسب الحاجة.