تحليل النص الأدبي (ما أبتغي جل أن يسمى) وتدريبات على أسئلة الاختبارات

 عزيزي الطالب، سنقوم الآن بتحليل نص أبو الطيب المتنبى "ما أبتغي جل أن يسمى" والتركيز على العناصر الأدبية والمعاني المستخدمة فيه.

عذرًا على السوء في التوضيح السابق. ها هو شرح النص الأدبي الذي تم ذكره "ما أبتغي جل أن يسمى":

النص الأدبي "ما أبتغي جل أن يسمى" يهدف إلى التعبير عن مشاعر الرثاء والفخر لجدة الشاعر التي قامت بتربيته بعد وفاة والدته عندما كان طفلاً. يتجلى في القصيدة حنان الجدة وأهميتها في حياة الشاعر.

يصف الشاعر جدته بالكلمات العاطفية والمعبّرة، حيث يشير إليها بأنها "الحبيبة" و"القريبة" و"العزيزة" لقلبه. يعبر الشاعر عن عظمة الروح الحية لجدته وعن الحب الذي يشعر به تجاهها، ويؤكد أن الموت لم يغيب حبها من قلبه.

النص يعكس روح الامتنان والاحترام التي يكنها الشاعر لجدته، ويبرز أهمية الرعاية والتضحية والدور الحيوي للأجداد في حياة الأسرة. يعكس النص الأدبي أيضًا روح التواضع وعدم الاهتمام بالشهرة والتسمية، حيث يؤكد الشاعر أن ما يهمه هو الحب والارتباط العميق بجدته وليس التسمية والشهرة العامة.

تحتوي القصيدة على تعابير شعرية رقيقة وعاطفية، وتعزز قيم العائلة والروابط القوية بين الأجيال. تعكس الكلمات الجميلة والصور الشعرية في النص الروح العميقة والعلاقة القوية بين الشاعر وجدته، وتلقّننا أهمية الاحتفاء بالأجداد والاعتناء بهم.

 

تحليل النص:

تدريبات على أسئلة الاختبارات النهائية:

1. ما المعنى الذي يريد الشاعر توصيله في البيت الأول؟
2. ما الرسالة التي يحملها البيت الثاني؟
3. ما الدلالات التي يحملها المصطلح "هتك العرض الأغلى"؟
4. ما الاستخدام اللغوي المستخدم في البيت الأول لتعزيز الرسالة المراد إيصالها؟
5. هل تتفق أو تختلف مع وجهة نظر الشاعر في هذا النص؟ أوجز رأيك.

أستاذك حمد المزروعي قد قام بإعداد هذا الدرس والتدريبات لتساعدك على فهم النص وتحليله بشكل صحيح. يمكنك الاستعانة بالتعليقات والتوجيهات التي قد يقدمها أستاذك أثناء مناقشة الدرس.

أتمنى لك التوفيق في دراستك ونجاحك في الاختبارات النهائية!

 

النص الأدبي "ما أبتغي جل أن يسمى" يتميز بمستوى صوتي متقن وينقسم إلى قسمين:

أ- الإيقاع الخارجي:

1. البحر الطويل: يتم استخدام البحر الطويل في القصيدة، وهو نمط القافية التي تحتوي على عدد محدد من الأقدام الصوتية وتتطابق القافية في كل بيت.
2. نوع النص: ينتمي النص إلى نوع الشعر العمودي، حيث يتبع ترتيب الأبيات والقوافي والإيقاع والتوازن في النص.
3. الغرض الفني: النص يعبر عن رثاء الشاعر وتكريمه لجدته، حيث يعبّر عن الحب والاحترام العميق لها.

ب- الإيقاع الداخلي:

يتمحور الإيقاع الداخلي في الحشو داخل النص، ويركز على العناصر التي برزت في النص واستخدامها المتكرر. تشمل العناصر التي يركز عليها الشاعر:
- التكرار: يتم تكرار بعض الكلمات أو التراكيب في القصيدة لتعزيز الرسالة وإيصال المعنى بشكل أفضل.
- المنبهات الصوتية: يلتفت الشاعر إلى استخدام بعض الأصوات والمنبهات الصوتية لإبراز أهدافه الشعرية وتعطي دلالات للقارئ.

علاوة على ذلك، يتضمن النص فكرة عامة وتقسيمات للقصيدة إلى أفكار جزئية تدعم المضمون. ويتم التعبير عنها من خلال التكرار واستخدام اللغة الشعرية الجميلة.

 
 

 

تحميل الملف pdf