اسئلة اختبارات على درس وتلك حجتنا آتيناها إبراهيم مع الحل النموذجي

 ديني قيمي الصف الثامن الفصل الدراسي الأول - المنهج الجديد - يجب قراءاة شرح الدرس جيدا من الرابط التالي درس وتلك حجتنا آتيناها إبراهيم ومن ثم حل الاسئلة التالية وفقا لوثيقة التقويم 

الأسئلة المتوقعة من درس "وتلك حجتنا آتيناها إبراهيم":

1. أسئلة الفهم والاستيعاب:

• ما هي الفكرة العامة للنص القرآني في درس "وتلك حجتنا آتيناها إبراهيم"؟
• اذكر الأفكار الجزئية التي تناولها النص.
• كيف حاور سيدنا إبراهيم عليه السلام قومه لإثبات وحدانية الله؟
• ما هو الهدف من إظهار ملكوت السماوات والأرض لسيدنا إبراهيم؟

2. أسئلة التفسير:

• فسر قوله تعالى: ﴿وَإِذْ قَالَ إِبْرَاهِيمُ لِأَبِيهِ آزَرَ أَتَتَّخِذُ أَصْنَامًا آلِهَةً ۖ إِنِّي أَرَاكَ وَقَوْمَكَ فِي ضَلَالٍ مُّبِينٍ﴾.
• ما هو المغزى من قول إبراهيم: ﴿لَا أُحِبُّ الْآفِلِينَ﴾ عندما رأى الكوكب قد غاب؟
• كيف ردّ سيدنا إبراهيم على قومه عندما جادلوه في توحيد الله؟

3. أسئلة النقد والتحليل:

• كيف يُظهر النص القرآني أهمية التفكير والتدبر في خلق السماوات والأرض؟
• ما الحكمة من استخدام سيدنا إبراهيم أسلوب الاستدراج في مناظرة قومه؟
• ما هي الرسالة التي يمكن استخلاصها من موقف سيدنا إبراهيم تجاه قومه؟

4. أسئلة تطبيقية:

• كيف يمكننا تطبيق موقف سيدنا إبراهيم في مواجهة الباطل في حياتنا اليومية؟
• ما أهمية الحجة والدليل في إثبات الحقائق، وكيف يتجلى ذلك في قصة إبراهيم؟

5. أسئلة المقارنة:

• قارن بين موقف إبراهيم عليه السلام في مناظرة قومه وموقف نبي آخر من أنبياء الله في مواجهة قومه.
• كيف يختلف أسلوب إبراهيم في الدعوة عن أساليب أخرى وردت في القرآن الكريم؟

6. أسئلة التعريفات:

• ماذا يقصد بـ"ملكوت السماوات والأرض" كما ورد في الآية؟
• ما هو مفهوم "التوحيد" وكيف يتجلى في قصة إبراهيم عليه السلام؟